分析 (1)把三角板的一条直角边与已知直线BC重合,沿直线移动三角板,使三角板的另一条直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边,向已知直线画直线即可.
(2)用三角板的一条直角边和已知直线重合,另一条直角边和C点重合,用直尺紧靠和C点重合的直角边,按住直尺不动,沿直尺移动三角板,过C点画直线即可.
(3)过B点作出AC边上的高,量出长度即可.
解答 解:如下图:
点评 本题主要考查了学生对画平行线和垂线方法的掌握情况.
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A. | $\frac{1}{7}$ | B. | $\frac{3}{35}$ | C. | $\frac{1}{5}$ | D. | $\frac{1}{5}$米 |
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A. | 18℃~20℃ | B. | 20℃~22℃ | C. | 18℃~21℃ | D. | 18℃~22℃ |
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