分析 条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
解答 解:根据统计图的特点可知:某小学进行体育健康标准检测,要想清楚第表示出达标人数与全校人数之间的关系,可以用扇形统计图;
故答案为:扇形.
点评 此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 第一次用去的长些 | B. | 第二次用去的长些 | ||
C. | 无法确定 |
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