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    为了保护环境，五（1）班的同学一天能回收旧电池125节，一个月（按30天计算）能回收旧电池多少节？
    考点：整数的乘法及应用
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：根据题意，用一天回收旧电池125节，乘上30天即可．
    解答： 解：根据题意可得：
    125×30=3750（节）
    答：一个月（按30天计算）能回收旧电池3750节．
    点评：根据工作效率×工作时间=工作总量，然后再进一步解答即可．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    用计算器计算前三题，再直接写出最后一题的得数．
    （1）3×6=
     

        33×66=
     

       333×666=
     

    …
     
    33…3
    20个3
    ×
    66…6
    20个6
    =
    （2）3×4=
     

        33×34=
     

       333×334=
     

    …
     
    ×
     

    =1111111122222222．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆柱的底面积是314平方分米，表面积是1256立方分米，它的体积是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （-7）2008-14×72007-（-49）×72006的值是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算．
    2×（40+60÷15）（15×40+60）÷15
    280+840÷24×5402-170-（169-135）
    480÷80+42×17500-（320+320÷4）
    236-（143+47）×2720-640÷（92-12）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在数字中间加上合适的运算符号或括号，使式子成立．
    5
     
    5
     
    5
     
    5=1；          5
     
    5
     
    5
     
    5=2；
    5
     
    5
     
    5 ）
     
    5=3；          （5
     
    5
     
    5 ）
     
    5=4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5
    16
    ÷
    1
    4
    =
    5
    16
    ×
    1
    4
    ．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是市民广场一块草坪的平面图，你能用不同的方法算出它的面积吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算：1+2+3+4+5=

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