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    在24、9、6三个数中，
     
    是
     
    的因数，
     
    是
     
    的倍数．
    考点：因数和倍数的意义
    专题：数的整除
    分析：24÷6=4，根据因数、倍数的意义，可得6是 24的因数，24是 6的倍数，据此解答即可．
    解答： 解：因为24÷6=4，
    所以6是24的因数，24是6的倍数．
    故答案为：6、24、24、6．
    点评：此题主要考查了因数、倍数的意义以及判断，要熟练掌握．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面各题，只列式不计算．
    ①一个人平均每天吃盐至多5克，一袋食盐重500克，淘气一家5人，至少能吃多少天？
    列式：
     

    ②地球上现存的鸟类有9621种，已经消亡的鸟类比现有鸟类的10倍还多769种，已经消亡的鸟类有多少种？
    列式：
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列竖式计算
    59÷8=
    60÷9=
    42÷8=
    34÷9=51÷8=83÷9=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    当a=2时，a2=2．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知∠1=20°，那么∠2=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个比的比值是3.6，比的后项是4，比的前项是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    省略乘号写出下面各式：
    3a+a=x-0.4x=5d-2d=6x-4.9x=
    5d-2d=2.7x+3.6x=0.58a-0.47a=5.1b+11.9b=
    7b+b=4c-2c=3.5b+2.7b=12a-8.4a=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    35能被（　　）个数整除．
    A、两B、三C、四

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一条（　　）长10厘米．
    A、线段B、直线C、射线

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