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    【题目】比较大小，在（ ）填上“>”“<”或“＝”。

    2.3+0.6（______）1.9+0.8 1.2+0.9（______）3－0.9

    11-1.5（______）9.5+2.6 0.8+0.9（______）1+0.5

    【答案】> = < >

    【解析】

    略

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    【题目】判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。

    （1）每包书中册数相同，包数和总册数。

    （2）全班的学生人数一定，每组的人数和组数。

    （3）做20道计算题，做对的题数和做错的题数。

    （4）小麦每公顷产量一定，小麦的总产量与公顷数。

    （5）正方体的体积与它的棱长。

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    【题目】估计一下，2008÷（ ）的结果在400左右。

    A.5B.7C.6

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    【题目】列竖式计算。

    56.4+8.58= 24.26-9.6=

    0.45×0.89= 3.24÷0.72=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】小明身高146厘米，写成小数是1.46米。（______）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】一个分数，分母不变，分子扩大到原来的3倍，这个分数值就会（ ）。

    A. 扩大 B. 缩小 C. 不变

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】在横线上填“>”“<”或“=”。

    7.82÷1.3__7.82　　　　　　　7.73×0.99__7.73

    3.38×0.5__3.38÷0.5 1.05×9.2__0.92×10.5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】在括号里填上“＞”“＜”或“＝”，在横线上填适当的数．

    直角（____）钝角

    102367000（____）12367000

    20600000＝___万

    370100000≈___亿．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】下面有可能拼成一个平角的两种角是（ ）．

    A.钝角和直角B.锐角和钝角C.锐角和直角

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