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25÷5=(25×________)÷(5×4)

4
分析:商不变的性质:在除法里,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变.根据商不变的性质,可知:25÷5=(25×4)÷(5×4)是被除数和除数同时乘4,据此进行填空即可.
解答:25÷5=(25×4)÷(5×4);
故答案为:4.
点评:此题考查商不变性质的运用:只有当被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商才不变.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

口算.
0.06×9
2.7+0.27 0.3×0.9 0.25×1.6
1.4÷2 0×0.465 0.7×0.7 2.1÷0.7
0.75÷1 0.1÷2 55+0.1 2.56÷0.256
0.25×4 2.25÷0.5 7.2÷0.6 2×7.85×0.5
0.48÷4 1.25×8 0.04÷2 0.9+2.45+2
1.6÷0.2 10÷0.25 0.01×0.2 8.94-(1.94-0.59)

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科目:小学数学 来源: 题型:

25÷5=(25×
4
4
)÷(5×4)

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科目:小学数学 来源: 题型:

列式计算:
(1)10减去4
1
2
与1
9
10
的和,所得的差再除以2
4
5
,商是多少?
(2)一个数的
1
4
是12,这个数的
1
3
是多少?
(3)一个数的
2
5
比2
2
3
9
10
还多2,这个数是多少?
(4)16减去一个数的
3
5
,差是10,求这个数?
(5)
2
5
3
4
的积,加上2除
3
2
的商,和是多少?
(6)最小两位数的
3
4
比一个数的一半少9,求这个数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

选择2、5、
3
7
4
7
、1.25、9.6、4之中几个数,按要求写出应用运算定律能简便计算的题目.
(1)应用加法结合律
3
7
+
4
7
+4=(
3
7
+
4
7
)+4,
3
7
+
4
7
+4=(
3
7
+
4
7
)+4,

(2)应用乘法分配律
4
7
×4
-
3
7
×4=(
4
7
-
3
7
)×4
4
7
×4
-
3
7
×4=(
4
7
-
3
7
)×4

(3)应用乘法结合律
1.25×5×2=1.25×(5×2)
1.25×5×2=1.25×(5×2)

(4)应用减法的运算性质(连减)
9.6-
3
7
-
4
7
=9.6-(
3
7
+
4
7
9.6-
3
7
-
4
7
=9.6-(
3
7
+
4
7

(5)应用除法的运算性质(连除)
9.6÷5÷2=9.6÷(5×2)
9.6÷5÷2=9.6÷(5×2)

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2007?盱眙县模拟)只列式不计算
(1)一项工程,甲单独做6天完成,乙单独做9天完成.两人合做这项工程,多少天可以完成?
1÷(
1
6
+
1
9
1÷(
1
6
+
1
9

(2)有两堆煤,第一堆25.5吨,第二堆比第一堆的2倍少1.5吨.第二堆煤一共重多少吨?
25.5×2-1.5
25.5×2-1.5

(3)一杯200克的盐水,盐与水的比是1:19,这杯盐水中盐有多少克?
200×
1
19+1
200×
1
19+1

(4)一段布剪去6米,正好剪去这段布的
2
5
,这段布有多少米?
6÷
2
5
6÷
2
5

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