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    13．折线统计图只能看出数量的多少．×．（判断对错）

    分析 条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．

    解答 解：根据折线统计图的特点可知：折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况，所以本题说法错误；
    故答案为：×．

    点评 此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．

    练习册系列答案
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    3．计算下面各题，怎样算简便就怎样算．
    $\frac{4}{5}$×6.5+2.5×80%+0.8$\frac{3}{5}$÷[$\frac{7}{11}$×（$\frac{2}{5}$+$\frac{1}{3}$）]9.56-3.6+8.44-4.4
    （$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{3}$）÷$\frac{1}{36}$12.5×2.5×0.8×44 24÷（$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$）

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    1．填上适当的分数
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    3600千克=3$\frac{3}{5}$吨
    7厘米=$\frac{7}{10}$分米  
    40分=$\frac{2}{3}$时．

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    8．小东，小林，小华和小丽四人同住在一座四层的楼房里，已知小东比小林住的楼层高，比小华住的楼层低，小丽住在四楼，你知道他们分别住在这座楼的几层吗？

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    18．直接写出下面各题的得数．
    2分20秒=140秒      360秒-240秒=2分4分米-15厘米=25厘米   
    8000千克=8吨4吨-2300千克=1700千克   1米=10分米

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    5．用竖式计算．
    72÷9=
    45÷7=
    495×3=
    503×6=

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    3．六（2）班参加课外活动的有25人，比全班人数的$\frac{1}{2}$还多1人．计算全班人数的正确列式是（　　）
    A．（25-1）÷$\frac{1}{2}$B．25×$\frac{1}{2}$+1C．25÷$\frac{1}{2}$-1

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