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根据题目写数量关系式及算式。
某工程队修筑一个大坝,第一期完成工程的,第二期完成工程的,剩下的第三期完成,第三期完成了工程的多少?
数量关系式:________________
算式:________________
总工程-已经完成的工程=第三期完成的工程;1--
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

根据题目中提供的信息用文字写出等量关系式.
(1)
关系式:
原价-降价=现价
原价-降价=现价

(2)
关系式
每盒的单价×数量=总价
每盒的单价×数量=总价

(3)
关系式
上衣的价格-裤子的价格=上衣比裤子贵多少元
上衣的价格-裤子的价格=上衣比裤子贵多少元

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科目:小学数学 来源: 题型:

根据题意写出数量间的相等关系式.
(1)六年级(2)班有男生27人,女生23人,转走几名同学后,还剩47人,转走了多少名同学?
题目中数量间的相等关系是
男生人数+女生人数-转走的学生人数=剩下的学生人数
男生人数+女生人数-转走的学生人数=剩下的学生人数
转走的学生人数+剩下的学生人数=男生人数+女生人数
转走的学生人数+剩下的学生人数=男生人数+女生人数

(2)自行车的速度是每小时25千米,汽车的速度是自行车速度的2倍还多17千米,汽车的速度是每小时多少千米?
题目中数量间的相等关系是
汽车的速度-自行车速度的2倍=17千米
汽车的速度-自行车速度的2倍=17千米
汽车的速度-17千米=自行车的速度2倍
汽车的速度-17千米=自行车的速度2倍

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2013?福田区模拟)甲乙两地相距360千米,一辆汽车从甲地到乙地,已行3小时,平均每小时行70千米,如果剩下要2小时行完.
(1)根据算式写出数量关系式:
(360-70×3)÷2
剩下的路程÷剩下的时间=剩下的速度
剩下的路程÷剩下的时间=剩下的速度

70×3+2A=360
已行驶的速度×已行驶的时间+剩下的速度×剩下的时间=全程
已行驶的速度×已行驶的时间+剩下的速度×剩下的时间=全程
A表
剩下路程的速度
剩下路程的速度

70×3+2(70+B)=360
已行驶的速度×已行驶的时间+剩下的速度×剩下的时间=全程
已行驶的速度×已行驶的时间+剩下的速度×剩下的时间=全程
B代表
剩下的速度比已行驶多的速度
剩下的速度比已行驶多的速度

(2)如果列式为(360-70×3)÷(70+10)应怎样改编题目
甲乙两地相距360千米,一辆汽车从甲地到乙地,已行3小时,平均每小时行70千米,剩下的路程每小时多行10千米,剩下的长度还要多长时间?
甲乙两地相距360千米,一辆汽车从甲地到乙地,已行3小时,平均每小时行70千米,剩下的路程每小时多行10千米,剩下的长度还要多长时间?

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

根据题意写出数量间的等量关系式。 
(1)车上原有46名乘客,到甲站后,下去一些乘客又上来8名乘客,现在车上正好有50名乘客,从甲站下去了几名乘客? 
题目中数量间的关系式是:____                         
(2)水果店运来25箱苹果和32箱梨,共重1870 千克。已知每箱苹果重30千克,每箱梨重多少千克?
题目中数量间的关系式是:                               
(3)国内邮票的张数比国外邮票的5倍少5张。 
题目中数量间的关系式是:                                或                                    
(4)三角形的底是3米,面积是12平方米,它的高是多少米? 
题目中数量间的关系式是:                                  

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