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    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    2吨
    ＞
    ＞
    1000千克
    5000千克
    =
    =
    5吨
    4米
    ＞
    ＞
    40厘米
    60毫米
    ＜
    ＜
    7厘米
    3时
    ＜
    ＜
    300分
    8分米
    ＞
    ＞
    18厘米．
    分析：名数的大小比较，先化成相同的单位，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．
    解答：解：（1）2吨=2000千克，
    2吨＞1000千克；
    （2）5000千克=5吨；
    （3）4米=400厘米，
    4米＞40厘米；
    （4）60毫米=6厘米，
    60毫米＜7厘米；
    （5）3时=180分，
    3时＜300分；
    （6）8分米=80厘米，
    8分米＞18厘米；
    故答案为：＞，=，＞，＜，＜，＞．
    点评：本题是考查质量、长度、时间的名数大小比较，通常选化成相同的单位再进行比较，化成相同单位关键是弄清单位间的进率．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
    4385
    ＜
    ＜
    4835          10000
    ＞
    ＞
    9999        7千克
    ＞
    ＞
    700克
    8×762
    ＜
    ＜
    8×767      92÷2
    ＞
    ＞
    92÷4       3000+300
    =
    =
    3300．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    不计算，在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    （1）325-68+49
    ＞
    ＞
    325-（68+49）    		 （2）51+136÷17
    =
    =
    136÷17+51
    （3）29+4×18
    ＜
    ＜
    （29+4）×18    		 （4）392-27×5
    ＞
    ＞
    392-72×5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”、“=”．
    385÷25
    ＜
    ＜
    385÷52    		 240×8
    =
    =
    24×80
    599900006
    ＜
    ＜
    6亿    		 1003204
    ＞
    ＞
    989009．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    0.64
    ＞
    ＞
    0.604    		 10.05
    =
    =
    10.050
    172
    ＞
    ＞
    17×2    		 1.6千克
    ＞
    ＞
    1060克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的数．
    167×2+167×3+167×5=167×
    10
    10

    28×225-2×225-6×225=
    20
    20
    ×225
    39×8+6×39-39×4=
    39
    39
    ×
    10
    10
    ．

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