分析 把这块地看作单位“1”,第一次耕了$\frac{1}{2}$,就余下1-$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{2}$,把此看作单位“1”,运用分数乘法意义求出第二次耕的这块地的几分之几,然后用单位“1”减去两次耕的长度再与$\frac{1}{4}$比较即可.
解答 解:1-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$
=1-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$
=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$
=$\frac{1}{4}$
$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{4}$
还剩下这块地的$\frac{1}{4}$没有耕.
所以原题说法正确;
故答案为:√.
点评 分数乘法意义是解答本题的依据,注意单位“1”的变化.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{2}$ |
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