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    如图，转动转盘，指针停在
     
    区域的可能性最大，停在
     
    区域的可能性最小．
    考点：可能性的大小
    专题：统计图表的制作与应用
    分析：根据各种区域面积的大小，直接判断可能性的大小，哪种颜色的区域的面积越大，则指针停在该区域的可能性就越大，据此判断即可．
    解答： 解：根据图示，可得白色区域的面积最大，红色区域的面积最小，
    所以指针停在白色区域的可能性最大，停在红色区域的可能性最小．
    故答案为：白色、红色．
    点评：解答此类问题的关键是分两种情况：（1）需要计算可能性的大小的准确值时，根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据各种区域面积的大小，直接判断可能性的大小．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    横线上里最大填几？
    40×
     
    ＜210；          56×
     
    ＜852；          20
     
    987≈20万．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    和东南方向相对的方向是东北方向．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两根一样长的铁丝，从第一根上截去
    3
    5
    ，从第二根上截去
    3
    5
    米，剩余的部分同样长．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    7：12的前项增加14，要使比值不变，后项应该加上36．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    明明过生日时爸爸把生日蛋糕平均分成了6份，明明吃了其中的2份，他吃了这份蛋糕的
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    先用计算器计算下面各题．
    1×9+2=
    12×9+3=
    123×9+4=
    根据上面的规律，不用计算，直接写出下面各题的结果．
    1234×9+5=
    12345×9+6=
    123456×9+7=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    ①如果学校用1000元买了4台电风扇，应找回多少元？
    物品名称单价（元）
    录音机278
    电风扇195
    ②如果学校打算购买10台录音机和5个电风扇，你估计4000元够用吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    100厘米=
     
    分米                6000千克-4吨=
     
    吨
    2时-55分=
     
    时
     
    分       8时30分+40分=
     
    时
     
    分．

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