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一条公路,已修了200米,还剩下400米.
(1)已修的是剩下的百分之几?
(2)剩下的是全长的百分之几?

解:(1)200÷400=50%;
答:已修的是剩下的50%.

(2)400÷(200+400),
=400÷600,
≈66.67%;
答:剩下的是全长的66.67%.
分析:(1)用已修的米数除以剩下的米数即可,
(2)用剩下的米数除以这条公路的全长即可.
点评:本题是求一个数是另一个数的百分之几,关键是看把谁当成了单位“1”,单位“1”的量为除数.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

解答下列各题.
(1)修一段公路,已修了90米,比未修的
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少15米,这条公路还有多少米未修?
(2)某仓库有化肥15吨,第一次运走总重量的20%,第二次运走5
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吨,两次共运走多少吨?
(3)修一条公路,当修到全长的
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处时,离这条公路的中点还有30米,这一条路全长多少米?
(4)加工一批零件,由一个人单独做,甲要12小时,乙要10小时,现在甲先做3小时后,乙也来参加一同做,还需多少小时完成?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一条公路,已修是未修的20%,又修了6千米,这时已修的是未修的25%,这条公路长多少千米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

修一条公路,已修的和未修的长度的比是2:3,这条公路已修了(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

解答下列各题.
(1)修一段公路,已修了90米,比未修的数学公式少15米,这条公路还有多少米未修?
(2)某仓库有化肥15吨,第一次运走总重量的20%,第二次运走5数学公式吨,两次共运走多少吨?
(3)修一条公路,当修到全长的数学公式处时,离这条公路的中点还有30米,这一条路全长多少米?
(4)加工一批零件,由一个人单独做,甲要12小时,乙要10小时,现在甲先做3小时后,乙也来参加一同做,还需多少小时完成?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

一条公路,已修是未修的20%,又修了6千米,这时已修的是未修的25%,这条公路长多少千米?

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