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    要表示近5年城市和乡镇人均居住面积的变化情况，应绘制（　　）
    A、复式条形统计图B、统计表
    C、复式折线统计图
    考点：统计图的选择
    专题：统计图表的制作与应用
    分析：条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．
    解答： 解：根据统计图的特点可知：要表示近5年城市和乡镇人均居住面积的变化情况，应绘制复式折线统计图；
    故选：C．
    点评：此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．
    练习册系列答案
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    量得左边的线段的长度是
     
    厘米．

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    写出下列各角的名称并将其按从大到小的顺序排列起来．

    ∠1是
     
    角；∠2是
     
    角；∠3是
     
    角；
    ∠4是
     
    角；∠5是
     
    角
    比大小：
     
    ＞
     
    ＞
     
    ＞
     
    ＞
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    A是B的倍数，则（A，B）=B．
     
    ．（判断对错）

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    列竖式计算．（带*的算式要验算）
    *438÷8=
    *843÷6=
    75÷3=
    428÷4=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面横线里填上“＞”“＜”或“=”．
    123÷3
     
    20×2
    105÷5
     
    3×7
    819÷9
     
    981÷9．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上＞、＜或=．
    1×
    1
    4
     
    1×20%　　
    3÷1
     
    3   　
    10
     
    10÷
    4
    7
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明做一道整数加法题，错把个位上的8看成3，十位上的7看成1，结果得到的两数的和为96．正确的结果应该是多少呢？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数
    20×3=42÷7=25×4=560÷8=500÷5=
    8000÷4=90-9=0×60=16×4=72÷3=
    120×4=38×2=24+60=240÷4=

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