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4.一个几何体由大小相同的小正方体搭成,从上面看到的几何体的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在这个位置小正方体的个数,请你画出从正面看和从左面看到的这个几何体形状图.

分析 从正面看:第一列有4个正方形,第二列有2个正方形,第三列有3个正方形,都是前端对齐;
从左面看:第一列有2个正方形,第二列有4个正方形,第三列有3个正方形,都是前端对齐.

解答 解:画图如下:

点评 本题是考查从不同方向观察物体和几何图形.是培养学生的观察能力.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

14.甲杯中有75克水,乙杯中有80克水,往甲杯中放25克糖,乙杯中放30克糖.下列说法中正确的是(  )
A.两杯的糖水一样甜B.甲杯的糖水甜一些
C.乙杯的糖水甜一些   

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

15.圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小.圆的半径扩大2倍,它的周长扩大2倍,面积扩大4倍.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

12.脱式计算,能简便计算的要使用简便方法计算.
$\frac{4}{9}$×$\frac{3}{7}$+$\frac{4}{9}$×$\frac{4}{7}$               37×$\frac{5}{36}$             ($\frac{3}{4}$+$\frac{4}{5}$)×40
2-$\frac{5}{6}$÷$\frac{5}{6}$                  $\frac{5}{12}$÷$\frac{5}{6}$×$\frac{4}{7}$            $\frac{7}{12}$÷$\frac{7}{9}$÷$\frac{5}{4}$.

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

19.下列说法错误的是(  )
A.3.14×103是精确到十位
B.4.609万是精确到万位
C.近似数0.8和0.80表示的意义不同
D.用科学计数法表示的数2.5×104其原数是25000

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

9.计算:80+(146-46×3)

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

16.看图填空.
(1)右图中涂色的所在的位置用数对表示是(4,3).
(2)在右图中找出第2列第4行的位置,用数对表示是(2,4).
(3)(6,5)在右图中表示第6列第5行的位置.

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13.解方程.
2x+4=12           14+5x=42              7×5+65x=100
4.5x÷2=9         5x-0.5×8=27           0.6x-0.2=7

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14.有10千克水果,拿走了3千克,拿走的是剩下的几分之几?

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