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    8．下列等式成立的是（　　）
    A．加数=另一个加数-和B．减数=被减数+差
    C．被除数=商÷除数D．因数=积×另一个因数
    E．因数=积÷另一个因数   

    分析 加数+加数=和，和-一个加数=另一个加数，被减数-减数=差，减数+差=被减数，减数=被减数-差，被除数=商×除数+余数，因数=积÷另一个因数，据此解答．

    解答 解：
    A、加数=和-另一个加数，故选项A错误；
    B、减数=被减数-差，故选项B错误；
    C、被除数=商×除数，故选项C错误；
    D、因数=积÷另一个因数，故选项D错误；
    E、因数=积÷另一个因数，故选项E正确．
    故选：E．

    点评 此题主要考查加减乘除法算式中各部分的关系．

    练习册系列答案
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    14．一年中，每个月的天数不是31天，就是30天．×．（判断对错）

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    15．在下面括号里填上合适的数．0，1，3，7，15，31，63．

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    16．李大叔在自家责任田中修了一个直径是8米的圆形蓄水池，在蓄水池周围6米宽的土地上种上苹果树．（如图）
    （1）为了安全，李大叔在蓄水池的外围围一圈铁栅栏，铁栅栏长多少米？占地面积有多大？
    （3）如果每1.5平方米栽一棵苹果树，那么这块地一共能栽多少棵苹果树？（得数保留整数）
    （4）去年每棵树的苹果产量是0.6千克，比今年增产两成，今年这块地的苹果产量一共是多少千克？

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    3．先填方框再列综合算式．

    （1）综合算式：（920+438÷73）×34
    （2）综合算式：550+230×82÷410．

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    13．一个数（0除外）乘0.09，所得的积（　　）原数．
    A．大于B．小于C．等于

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    20．在9、18、30、72、45、90、120、150、81各数中，能同时被2、3整除的数是18、30、72、90、120、150；能同时被3、5整除的数是30、45、90、120、150；能同时被2、3、5整除的数是30、90、120、150．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    17．列式计算．
    （1）一个数的$\frac{3}{4}$正好等于$\frac{1}{4}$与$\frac{1}{4}$的积，求这个数．       
    （2）26的$\frac{2}{13}$比121的$\frac{7}{11}$少多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    18．206不改变大小，改写成两位小数是（　　）元．
    A．206.00B．20.60C．2.06

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