A. | 第一段长 | B. | 第二段长 | C. | 两段一样长 |
分析 将这根绳子的长度当作单位“1”,由于第二段是全长的$\frac{2}{3}$,则第一段是全长的1-$\frac{2}{3}$=$\frac{1}{3}$,$\frac{2}{3}$>$\frac{1}{3}$,所以第二段长;据此解答即可.
解答 解:由于第二段是全长的$\frac{2}{3}$,则第一段是全长的1-$\frac{2}{3}$=$\frac{1}{3}$,
因为$\frac{2}{3}$>$\frac{1}{3}$,所以第二段长;
故选:B.
点评 此题重在区分分数在具体的题目中的区别:有些表示是某些量的几分之几,有些就表示具体的数,做到正确区分,选择合适的解题方法.在具体的题目中,带单位是一个具体的数,不带单位是把某一个数量看单位“1”,是它的几分之几.完成本题要注意:只比较两段所占的分率即可,正确区分两个分数.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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