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在横线里填上“>”,“<”或“=”.
2
5
×2
3
5

1
4
×
1
2
1
4

3
10
×
2
3
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8
×
2
3

4
5
÷3
4
5

7
8
7
8

1
2
÷
2
3
1
2
分析:根据一个数(0除外)乘小于1的数积小于原数;一个数(0除外)乘大于1的数积大于原数;一个数(0除外)除以小于1的数上大于原数;一个数(0除外)除以大于1的数上小于原数.由此解答.
解答:解:
2
5
×
2(>)
3
5

1
4
×
1
2
(<)
1
4

3
10
×
2
3
(<)
3
8
×
2
3

4
5
÷
3(<)
4
5

1÷
7
8
(>)
7
8

1
2
÷
2
3
(>)
1
2

故答案为:>;<;<;<;>;>.
点评:此题考查的目的是让学生掌握判断积与因数之间的大小关系、商与被除数之间的大小关系的方法.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”“<”或“=”.
4385
4835          10000
9999        7千克
700克
8×762
8×767      92÷2
92÷4       3000+300
=
=
3300.

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科目:小学数学 来源: 题型:

不计算,在横线里填上“>”、“<”或“=”.
(1)325-68+49
325-(68+49)
(2)51+136÷17
=
=
136÷17+51
(3)29+4×18
(29+4)×18
(4)392-27×5
392-72×5

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”、“<”、“=”.
385÷25
385÷52
240×8
=
=
24×80
599900006
6亿
1003204
989009.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”、“<”或“=”.
0.64
0.604
10.05
=
=
10.050
172
17×2
1.6千克
1060克.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上合适的数.
167×2+167×3+167×5=167×
10
10

28×225-2×225-6×225=
20
20
×225
39×8+6×39-39×4=
39
39
×
10
10

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