分析 (1)根据已知一个数的几倍是多少,求这个数是多少,用884除以34即可;
(2)根据被除数=除数×商+余数,列出算式计算即可求解;
(3)根据除法的意义列出算式950÷50计算即可求解;
(4)一个数缩小56倍得140,就是一个数除以56得140,根据除法的意义,求这个数是多少,用140乘56即可.
解答 解:(1)884÷34=26
答:这个数是26.
(2)32×25+24
=800+24
=824
答:这个数是824.
(3)950÷50=19
答:减19次得0.
(4)56×140=7840
答:这个数是7840.
点评 这种类型的题目要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式或方程计算;要注意:体现数量关系的词,比如:和、差、积、商、除以、除…等等.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
在横线里填上“>、<”或“=”. 0.025<0.025 | 4÷9>0.4 | 6.5>6.4949 |
3.46<3.46÷0.001 | 6.45<6.45×1.1 | 0.084×16.2<16.2 |
0.384÷1.6<0.384 | 4.8>4.79. |
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