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两个锐角拼起来,有可能是
 
角,也有可能是
 
角.
考点:角的概念及其分类
专题:平面图形的认识与计算
分析:依据锐角和钝角的定义及分类就可作出正确的判断.
解答: 解:锐角是小于90度的角,钝角是大于90度的角,所以两个锐角的和不只是可能组成钝角,还可能是锐角和直角;
故答案为:钝、锐角和直.
点评:弄清楚锐角和钝角的概念是解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一个数除以7,商是21,余数最大是
 
,当余数最大时,被除数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

学校买了15只足球用去780元,买了同样多的篮球用去了525元,每只足球比每只篮球贵多少元?

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科目:小学数学 来源: 题型:

兴达玩具厂有女工280人,男工人数是女工人数的一半.男、女工一共有多少人?

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科目:小学数学 来源: 题型:

小于180°的一定是钝角.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算.
15
16
÷
5
8
×
3
4
3
5
×
5
27
×
3
8
4
9
÷
3
8
25×
2
27
×
3
5
9
5
×
2
3
÷
18
35
1
4
×
8
9
÷
10
9

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科目:小学数学 来源: 题型:

看图列式,不解答.

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲、乙两地相距800米,甲、乙两人同时从两地相向而行,甲每分钟走80米,乙每分钟走90米,几分钟后两人还相距120米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

2.5÷
 
=25%=
 
:40=
15
()
=
 
(填小数)

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