【题目】把6.24、6.204、6.402、6.024、6.42按从小到大的顺序排列是 ．
【答案】6.024＜6.204＜6.24＜6.402＜6.42
【解析】
试题分析：比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大．如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依此类推．
解：6.024＜6.204＜6.24＜6.402＜6.42；
故答案为：6.024＜6.204＜6.24＜6.402＜6.42．
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】下面是四（1）班4名同学两次跳绳测试成绩统计表：
姓名个数次数 | 王亮 | 李静 | 关强 | 张继 |
第一次 | 116 | 124 | 148 | 148 |
第二次 | 132 | 125 | 150 | 140 |
①请你根据统计表中的数据把统计图补充完整．
②与第一次测试成绩相比，第二次测试成绩进步最大的是 ．
③在这四个人中选一个参加学校的跳绳比赛，根据两次测试成绩选 ．
④第一次测试四个人平均每人跳 个；王亮平均每次跳 个．
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】学校为在“庆祝中华人民共和国成立六十一周年金秋艺术节”中获奖的同学买奖品，共买了25份，用去人民币140元，一等奖、二等奖的奖品各买了几份？
想一想，填一填．
（1）如果都是二等奖，那么就用了 × = 元，多出l40﹣ = 元；
（2）一等奖每份比二等奖多出 元，于是有 ÷ = 份一等奖．
（3）所以有 份二等奖．
（4）按顺序列表试一试．
（5）用列方程的方法来解答．
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