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    图中A、B两部分的周长（　　）
    A、相等B、A大
    C、B大D、无法比较
    考点：长度比较
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：根据图意得出：A、B组成一个长方形，根据长方形的性质，长方形的对边相等，A部分和B部分的周长各是长方形的长加宽及公共的一条曲线组成，由此可判定A部分的周长和B部分的周长相等．
    解答： 解：因为A部分的周长是：长方形的长+宽+公共的一条曲线，
    B部分的周长是：长方形的长+宽+公共的一条曲线，
    所以，A、B两部分的周长相等．
    故选：A．
    点评：此题主要考查了周长的定义及长方形的特征，注意公共的一条曲线虽然是曲线，但计算周长时也要算上．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上里填上“＞”或“＜”．
    3
    5
     
    1
    5
            
    1
    4
     
    1
    2
            2吨
     
    2400千克
    4
    7
     
    6
    7
             1
     
    4
    4
          205米
     
    205厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是某地2006-2009年废水排放量的统计图．
    （1）
     
    年工业废水排放量最多，
     
    年生活废水排放量最少．
    （2）2006 一2009 年该地区工业废水排放量呈现逐年
     
    趋势，生活废水排放量呈现逐年
     
    趋势．
    （3）看弃孩张统计图后．你有什么感想？今后你会怎样做？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    四个小动物排座位，一开始，小鼠坐在第1号位子上，小猴坐在第2号，小兔坐在第3号，小猫坐在第4号，以后它们不停地交换位子，第一次上下两排交换，第二次是在第一次交换后左右两列交换，第三次再上下两排交换，第四次再左右两列交换…这样一直换下去，问：第五次交换位子后，小兔坐在第几号位子上？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个因数扩大25倍，另一个因数不变，积
     
    ．一个因数不变，另一个因数除以10，积
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    图中有（　　）个平行四边形．
    A、3B、4C、5D、6

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一场大雨从9：30开始，10：25停止，这场雨下了多长时间？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三年级一共有25人参加书法兴趣小组，有19人参加数学兴趣小组，有8人两种兴趣小组都参加．参加兴趣小组的共有多少人？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解决问题
    先量出∠1是多少度，再画出一个比∠1大45°的角

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