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    在
    2
    3
    ÷□＜
    2
    3
    中，□可以是（　　）
    分析：一个数（0除外）除以一个小于1的数，商大于这个数；除以一个大于1的数，商小于这个数．据此解答．
    解答：解：由分析可知，
    在
    2
    3
    ÷□＜
    2
    3
    中，□应是一个大于1的数，可以是带分数；
    故选：B．
    点评：本题考查了学生根据商变化的规律解答问题的能力．
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    （2013?广州模拟）在23×23方格纸中，将1-9这九个数字填入每个小方格中，并对所有形如的“十”字图形中的五个数求和．对于小方格中的数字的任意一种填法，其中和数相等的“十”字图形至少有几个？说明理由．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在23×23的方格内将1-9这九个数填入每个小方格，并对所有形如“十”字的图形中的五个数字求和，对于小方格中的数字的任意一种填法，其中和数相等的“十”字图形至少有多少个？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    先将从1开始的自然数排成一列：
    123456789101112131415…
    然后按一定规律分组：
    1，23，456，7891，01112，131415，…
    在分组后的数中，有一个十位数，这个十位数是
    2829303132
    2829303132
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在0.454、
    23
    、45.5%这三个数中，最小的数是
     
    ，最大的数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    在23×23方格纸中，将1-9这九个数字填入每个小方格中，并对所有形如的“十”字图形中的五个数求和．对于小方格中的数字的任意一种填法，其中和数相等的“十”字图形至少有几个？说明理由．

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