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学生尺长20分米.
 
(判断对错)
考点:根据情景选择合适的计量单位
专题:长度、面积、体积单位
分析:根据生活经验、对长度单位及数据大小的认识,进行解答即可.
解答: 解:学生尺长20厘米;
故答案为:×.
点评:此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

淘气有24张卡片,送给笑笑
1
4
,这时淘气和笑笑的卡片的数量同样多,原来淘气比笑笑多几张卡片?

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从1,6,5,9,6的五张卡片中任意抽出一张,抽到9和1的可能性
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数
239+468=
627+589=
600-354=
807-118=
925-456=
567+498=

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科目:小学数学 来源: 题型:

13
11
 
互为倒数;  
2
7
的倒数是
 
;2
2
3
的倒数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

□620÷5的商如果是三位数,□里最大填
 
,如果是四位数,最小填
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

到2008年底,深圳市常住人口为8615500人,四舍五入到万位约是(  )
A、862万B、861万
C、861D、862万

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科目:小学数学 来源: 题型:

一本书,小丽第一天读了它的
1
4
,第二天读了剩下页数的
1
3
,小丽两天读的一样多吗?请你算一算.

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科目:小学数学 来源: 题型:

2
5
读作
 
3
10
读作
 

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