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一段20米长的铁丝,第一次用去8.53米,第二次比第一次少用2.3米,还剩下多少米?
考点:整数、小数复合应用题
专题:简单应用题和一般复合应用题
分析:先用第一次用去的长度减去第二次比第一次少用去的2.3米,求出第二次用去的长度,然后用总长度把两次用去的长度都减去就是剩下的长度.
解答: 解:20-8.53-(8.53-2.3)
=20-8.53-6.23
=11.47-6.23
=5.24(米)
答:还剩下5.24米.
点评:解决本题关键是找清楚数量关系,再根据减法的意义列式求解即可.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

竖式计算:
32.7×0.75=
43.68÷26=
25.3÷0.88=

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科目:小学数学 来源: 题型:

有20名学生游园,每人想喝1瓶矿泉水,他们看见两个售货亭分别进行了促销活动(矿泉水单价相同),想一想,同学们会到哪个售货亭买矿泉水?最多只需要多少瓶矿泉水就能满足所有同学的需要?

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科目:小学数学 来源: 题型:

脱式计算
187-18×3        
765-(545+55)56×9-345     784-60÷2

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科目:小学数学 来源: 题型:

一共有188个人排成一排进行报数,先是报偶数的人离开,然后剩下的人再从头开始报数,这次报奇数的人离开,然后剩下的人再从头开始报数,这次又是报偶数的人离开,剩下的人再从头开始报数,这次是报奇数的人离开,直到最后只剩一个同学为止,那么最后剩下的这名同学在第一次报数时报的是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

脱式计算(能简便的要简算)
(1)580+522÷29×15;   
(2)14.87-3.34-5.66;     
(3)
3
4
+
1
4
÷(1-
4
5
);
(4)1.25×3.2×2.5;     
(5)42×(
1
3
+
5
7
-
2
14
);     
(6)
7
5
×[1÷(
2
3
-
1
5
)].

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程:
(1)2.5x+3.8=4.2;                         
(2)
9
20
x-25%x=
4
5

(3)
2
3
×(x+
1
2
)=
7
5
;                       
(4)
12
x
=
9
2
3
4

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图是一个长方体,一个小蚂蚁从顶点A沿长方体的表面爬向顶点B,请你在图上画出小蚂蚁爬行的最短路线的轨迹(痕迹)

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个长方形周长24厘米,长与宽的比是5:3,这个长方形的面积是
 
平方厘米.

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