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    ，
    =1-
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    =1-
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    =
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    ．
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    先寻找规律，再计算．
    1-
    1
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    =( )
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    =( )
    根据上面的规律计算：
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    1
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    -    …-
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    -
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    256
    =( )    ．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下面各题，怎样计算简便就怎样计算．
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    		 1-
    5
    7
    -
    2
    7
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    阅读理解题：求
    1
    2
    +
    1
    4
    +
    1
    8
    的值可用下面的两种方法：
    方法一：
    1
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    +
    1
    4
    +
    1
    8
    =
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    +
    2
    8
    +
    1
    8
    =
    7
    8

    方法二：通过画图发现
    1
    2
    +
    1
    4
    +
    1
    8
    的值等于1减去阴影部分的面积
    1
    8
    ，即
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    +
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    +
    1
    8
    =1-
    1
    8
    =
    7
    8
    ．
    （1）请计算：
    ①
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    +
    1
    8
    +
    1
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    =
    15
    16
    15
    16
    ．
    ②
    1
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    +
    1
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    +
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    8
    +
    1
    16
    +
    1
    32
    =
    31
    32
    31
    32
    ．
    （2）求
    1
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    +
    1
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    +
    1
    8
    +…+
    1
    1024
    的值．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    阅读理解题：求
    1
    2
    +
    1
    4
    +
    1
    8
    的值可用下面的两种方法：
    方法一   
    1
    2
    +
    1
    4
    +
    1
    8
    =
    4
    8
    +
    2
    8
    +
    1
    8
    =
    7
    8

    方法二   通过画图1发现
    1
    2
    +
    1
    4
    +
    1
    8
    的值等于1减去阴影部分的面积
    1
    8
    ，即
    1
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    +
    1
    4
    +
    1
    8
    =1-
    1
    8
    =
    7
    8
    ．
    请你模仿上述两种方法求
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    +
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    +
    1
    8
    +
    1
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    +
    1
    32
    的值．
    用合理的方法求
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    +
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    +
    1
    8
    +…+
    1
    1024
    的值．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    求
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    +
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    +
    1
    8
    的值可用下面的两种方法：
    方法一：
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    4
    +
    1
    8
    =
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    +
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    +
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    =
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    方法二：通过构造面积为1的正方形，发现
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    的值等于1减去阴影部分的面积
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    ，即
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    +
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    =
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    请模仿上述两种方法，求
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    +
    1
    32
    的值．

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