Question

王老师、张老师和刘老师共同承担了六年级的语文、数学、英语、体育、音乐和美术这六门学科的教学，每人教两门学科，现在知道：
①王老师喜欢与体育老师、音乐老师交谈；
②张老师不懂英语，但他常去听音乐老师讲课；
③数学、英语老师常和王老师一起去图书馆．
请你们借助下面这张表格来分析推理这三位老师分别教了哪两门学科？

Answer 1

分析：“王老师喜欢与体育老师、音乐老师交谈”，说明王老师不是体育和音乐老师，只能是语文、数学、英语或美术老师中的两种．又“数学、英语老师常和王老师一起去图书馆”，可知王老师是语文和美术老师．“张老师不懂英语，但他常去听音乐老师讲课”，说明张老师不是英语和音乐老师．所以他是数学和体育老师．最后剩下的
两门课只能是英语和音乐只能是刘老师代了．据此解答．

解答：解：“王老师喜欢与体育老师、音乐老师交谈”，说明王老师不是体育和音乐老师，只能是语文、数学、英语或美术老师中的两种．又“数学、英语老师常和王老师一起去图书馆”，可知王老师是语文和美术老师．“张老师不懂英语，但他常去听音乐老师讲课”，说明张老师不是英语和音乐老师．所以他是数学和体育老师．最后剩下的两门课只能是英语和音乐只能是刘老师代了．
填表如下：

答：王老师是教语文和美术，刘老师教英语和音乐，张老师教数学和体育．

点评：从“王老师喜欢与体育老师、音乐老师交谈”，“数学、英语老师常和王老师一起去图书馆”，这两个条件入手，推出王老师是语文和美术老师是解决本题的关键．