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(1)用数对表示三角形ABC的三个顶点的位置A(
5
5
4
4
)B(
2
2
2
2
)C(
5
5
2
2
).
(2)将三角形绕C点顺时针旋转90°,并画出旋转后的图形.
分析:(1)数对表示位置的方法是:用第一个数字表示列,用第二个数字表示行,由此表示出A、B、C三个顶点的位置;
(2)C点不动,让AC边与BC边顺时针旋转90度,再连接AB即可.
解答:解:(1)用数对表示:A(5,4),B(2,2),C(5,2)
(2)作图如下:

故答案为:5、4;2、2;5、2.
点评:本题主要考查了数对的意义及作旋转90°的图形.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

写一写,说一说.

(1)先写出三角形三个顶点的位置,再分别画出三角 形向左和向上平移2个单位后的图形.
(2)写出所得图形顶点的位置,说一说你发现了什么?
(3)填空.确定一个学生在教室里的位置,需要用
2
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个数据.数对(2,3)表示第
3
3
行、第
2
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列.

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