分析 观察一个正方体或长方体,从它的一个面观察,只能看到一个面,从它一条棱观察,能看到它的相交于这条棱的两个面,从它的一个顶点观察,此时能看到它最多的面,能看到它的三个面.
解答 解:站在不同的位置看讲桌,最多能看到3个面.
故答案为:3.
点评 本题是考查从不同方向观察物体和几何体,是训练学生的观察能力、分析能力和空间想象能力.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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