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    （2005?沛县）
    直接写出得数．
    1
    2
    +
    1
    3
    =
    1
    3
    ×
    1
    5
    =
    9
    4
    ÷
    1
    2
    =
    7
    12
    ×24    =
    4
    5
    ÷7    =
    2
    3
    -
    1
    5
    =
    5
    6
    ×
    3
    10
    =
    9
    10
    ÷
    2
    3
    =
    分析：
    1
    2
    +
    1
    3
    先通分再相加；
    9
    4
    ÷
    1
    2
    ，
    4
    5
    ÷7，
    9
    10
    ÷
    2
    3
    根据除以一个数等于乘这个数的倒数来计算；
    2
    3
    -
    1
    5
    先通分再相减；其它题目根据运算法则直接求解．
    解答：解：
    1
    2
    +
    1
    3
    =
    5
    6
    ，
    1
    3
    ×
    1
    5
    =
    1
    15
    ，
    9
    4
    ÷
    1
    2
    =
    9
    2
    ，
    7
    12
    ×24    =14，
    4
    5
    ÷7    =
    4
    35
    ，
    2
    3
    -
    1
    5
    =
    7
    15
    ，
    5
    6
    ×
    3
    10
    =
    1
    4
    ，
    9
    10
    ÷
    2
    3
    =
    27
    20
    ．
    故答案为：
    5
    6
    ，
    1
    15
    ，
    9
    2
    ，14，
    4
    35
    ，
    7
    15
    ，
    1
    4
    ，
    27
    20
    ．
    点评：这类型的题目都是基本的计算，在平时的计算中要多积累经验，逐步提高运算的速度和准确度．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2005?沛县）一个数的末尾添上三个0，这个数就扩大1000倍．
    错误
    错误
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2005?沛县）工作时间一定，生产一个零件用的时间和生产零件的总个数成反比例．
    正确
    正确
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2005?沛县）一个数读作“五千零六十万八千七百”，这个数写作
    50608700
    50608700
    ，把它“四舍五入”到万位记作
    5061万
    5061万
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2005?沛县）6吨60千克=
    6.06
    6.06
    吨　　
    100分=
    1
    2
    3
    1
    2
    3
    时．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2005?沛县）800至少加上
    10
    10
    后，有约数2、能被3整除、又是5的倍数．

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