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王晓芳家买回50千克大米,第一周用去大米的
1
5
,第二周又用去
1
5
千克,这时还剩大米
 
千克.
考点:分数四则复合应用题
专题:分数百分数应用题
分析:先把大米的总质量看成单位“1”,第一周吃了总质量的
1
5
,用总质量乘上这个分率就是第一周吃的质量,进而求出剩下的质量,再减去
1
5
千克,就是剩下的大米的质量.
解答: 解:50-50×
1
5
-
1
5

=50-10-
1
5

=40-
1
5

=39
4
5
(千克)
答:这时还剩大米 39
4
5
千克.
故答案为:39
4
5
点评:此题重在区分分数在具体的题目中的区别:在具体的题目中,带单位是一个具体的数,不带单位是把某一个数量看单位“1”,是它的几分之几.
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科目:小学数学 来源: 题型:

一个最简真分数,分子和分母的和是8,最小公倍数是15,这个分数是
 
,再加上
 
就成了最小的质数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一块平行四边形的菜地,它的底是9米,高是底的2倍,面积是
 
平方米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

你认识的四边形有
 
 
 
等图形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

36秒+24秒=
 
秒=
 
分     1分-20秒=
 

180分+60分=
 
时           12分+6分×3=
 

72÷8=5×7=56÷7=
9×4=34÷4=47÷9=

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科目:小学数学 来源: 题型:

写出长方形和正方形的面积、周长计算公式.

(1)图1中面积
 
,周长
 

(2)图2中面积
 
,周长
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲数是乙数的
1
5
,也相当于甲数是乙数的25%.
 
(判断对错).

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科目:小学数学 来源: 题型:

203×6=138
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个平行四边形,面积是24平方厘米,如果它的底扩大到原来的3倍,高扩大到原来的2倍,现在的面积是
 
平方厘米.

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