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    杨兵和马小慧共有50张邮票，如果杨兵给马小慧4张，两人的邮票数正好相等．杨兵和马小慧原来各有多少张邮票？
    考点：和差问题
    专题：和差问题
    分析：根据“后来两人的邮票张相等”，用“50÷2”求出后来两人每人的邮票张数，然后加上给马小慧的4张即可得出杨兵原来有的邮票，再求马小慧的即可．
    解答： 解：50÷2+4，
    =25+4，
    =29（张），
    50-29=21（张）
    答：杨兵原来有29张，马小慧原来有21张邮票．
    点评：本题主要考查了和差问题．解答此题的关键是先求出后来两人每人的邮票张数，然后加上给马小慧的4张即可得出杨兵原来有的邮票再求马小慧的即可．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下面各组分数通分．
    13
    24
    和
    23
    72
    ；         
    7
    9
    和
    13
    15
    ；　　　　
    5
    12
    、
    7
    8
    和
    11
    16
    ；         
    7
    30
    、
    9
    10
    和
    11
    15
    ；　　　　　2
    5
    12
    、4
    2
    3
    和3
    4
    5
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是互相垂直的两条直线，相交于O点．
    （1）以O为圆心画一个周长是12.56厘米的圆．
    （2）在这个圆内画出一个最大的正方形．
    （3）这个正方形的面积是
     
    ．
    （4）你画的这个图形一共有
     
    条对称轴．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    画一画
    画出图（1）的轴对称图形，将图（2）向左平移6格，再向上平移3格．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用简便方法计算
    202×43                 		18×18+18×32          16×25

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列竖式计算并验算*．
    1.08×45
    *6.79-1.83
    *1.56÷24．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下面各题．（能简便的要写出主要简便过程）
    （1）（6.38+5.2÷0.8）÷46           
    （2）（12-9.5）×（8÷12.5）
    （3）
    25
    28
    -（
    2
    7
    +
    5
    14
    ）
    （4）
    4
    11
    +
    2
    5
    +
    7
    11
    +
    3
    5
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三个人见面，每两个人之间握一次手，一共握4次手．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果小明向东走500米，可以记作+500米；那么向西走200米，可以记作
     
    米．

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