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有一列数123712371237…第86个数是
 
,这86个数的和是
 
考点:算术中的规律
专题:探索数的规律
分析:(1)由这一列数得出:依次是1237、1237、1237…;四个数字为一个循环周期,用86除以4,有余数,那么余数是几,第86个数就是循环周期里的第几个数字;如果没有余数,那么就是循环周期里的最后一个数字;
(2)这86个数字的和=(1+2+3+7)×循环周期个数+不够一个周期剩下的数字.
解答: 解:(1)因为由这一列数得出:依次是1237、1237、1237…;四个数字为一个循环周期,所以
86÷4=21…2,
余数是2,所以第86个数字是2;
(2)(1+2+3+7)×21+1+2=276.
答:这86个数的和是276.
故答案为:2;276.
点评:解决本题的关键是根据所给数得出循环周期,再结合题意解答.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

正方形ABCD的边长为8cm,等腰直角三角形EFG的斜边GF长26cm.正方形与三角形放在同一条直线上,如图所示,CF=10cm.正方形以每秒2cm的速度向右沿直线运动.试回答下列问题.

(1)第6秒时,三角形与正方形的重叠部分面积是多少平方厘米?
(2)第几秒时,三角形和正方形重叠的面积是62平方厘米?
(3)在运动过程中,在什么时间段内,三角形和正方形重叠的面积为64平方厘米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

有一列数,排成一行.其中第一个数是3,第二个数是10,从第三个数开始,每个数恰好是前两个数的和,那么第2011个数除以3所得的余数是几?

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算:
(1)
1
2
+
1
4
+
1
8
+
1
16
+
1
32
+
1
64
+
1
128
=
 

(2)1-
1
2
-
1
4
-
1
8
-…-
1
512
-
1
1024
=
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算:(11.6×
4
5
+3
2
5
÷1.25)-77
6
7
÷7.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图在长方体中:
(1)前、后每个面的长是
 
厘米,宽是
 
厘米,面积是
 
平方厘米.
(2)上、下每个面的长是
 
厘米,宽是
 
厘米,面积是
 
平方厘米.
(3)左、右每个面的长是
 
厘米,宽是
 
厘米,面积是
 
平方厘米.
(4)这个长方体的表面积是
 
平方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数.
3
4
×12=

5
6
×
3
10
=

4
9
×
7
8
=

5
7
÷
3
14
=
2.5×
4
5
=
5
12
×
9
15
=
3
8
÷
3
4
=
12÷
2
3
=

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算:78.5×18=

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科目:小学数学 来源: 题型:

求阴影部分面积和周长.(单位:厘米)

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