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一瓶油5千克,如每天用
1
5
 
天可以用完;每天用
1
5
千克,
 
天用完.
考点:分数除法应用题
专题:分数百分数应用题
分析:将这瓶油的总量当作单位“1“,如每天用
1
5
,根据分数除法的意义,1÷
1
5
=5天可以用完;每天用
1
5
千克,根据除法的意义,用总量除以每天用的千克数,即得多少天可以用完.
解答: 解:1÷
1
5
=5(天)
1
5
=25(天)
答:如每天用
1
5
,5天可以用完;每天用
1
5
千克,25天用完.
故答案为:5,25.
点评:完成本题要注意前后两个分数的不同,前一个表示占总量的分率,后一个表示具体数量.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

从199起,连续写5个奇数
 
,从388起,连续写5个偶数
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

某专业户养鸡、鸭、鹅900只,根据图填空.
(1)这是一幅
 
统计图. 
(2)养的鹅是
 
只.
(3)鹅的只数比鸭多
 
%. 
(4)表示鸭的只数的扇形的圆心角
 
度.
(5)鸡的只数是
 
 
只数的和.

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算0.53×26可以这样想:先把0.53
 
到原来的
 
倍,乘26得
 
,再把积
 
到原来的
 
,得
 
.每个油桶最多装4.5千克油,要装20千克油,至少需要
 
个这样的油桶.

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科目:小学数学 来源: 题型:

几个数相乘,改变计算顺序,它们的积不变.
 
  (判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

a÷b÷c=a÷(b÷c)
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个长方体框架长8cm,宽6cm,高4cm,做这个框架共要
 
cm铁丝,是求长方体的
 
;在表面贴上塑料板,共要
 
cm2塑料板,是求长方体的
 
;这个盒子有
 
立方米,是求长方体的
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

三根长分别是2cm,3cm,5cm的小棍能组成一个三角形.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

表示小数的近似值时,小数末尾的“0”(  )去掉.
A、能B、不能

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