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    【题目】如图，如果用A（2，1）表示放置2个胡萝卜、1棵白菜，点B（4，2）表示放置4个胡萝卜、2棵白菜。

    （1）请你写出C所表示的意义。

    （2）如果一只小白兔从A到达B（顺着方格线走）有几条路径可以选择？

    （3）走哪条路径吃到的胡萝卜最多？走哪条路吃到的白菜最多？

    【答案】

    （1）点C（3，2），表示放置3个胡萝卜，2棵白菜；

    （2）小白兔从A到达B（顺着方格线走）有3条路径：①ADCB；②AECB；③AEFB；

    （3）走路径①ADCB可以吃到11个胡萝卜，7棵白菜；

    走路径②AECB可以吃到12个胡萝卜，6棵白菜；

    走路径③AEFB吃到13个胡萝卜，5棵白菜；

    因此走路径③AEFB吃到的胡萝卜最多；走路径①ADCB吃到的白菜最多。

    【解析】

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    【题目】下面是四年级学生获奖情况统计图．

    （1）三班男、女生各有5人获奖，四班男生有10人获奖，女生有4人获奖．根据这些数据把上面统计图画完整。

    （2）哪个班获奖人数最多？哪个班获奖人数最少？

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    【题目】下面是某数码照相机厂 2005--2008 年两种型号照相机产量统计表．
    单位：万台

    型号

    年份

    2005年

    2006年

    2007年

    2008年

    甲种照相机

    15

    23

    30

    40

    乙种照相机

    10

    18

    25

    45

    根据表中的数据，完成下面统计图
    某数码照相机厂2005--2008年两种型号照相机产量统计图。

    （1）完成上面统计图。
    （2）那种照相增长的较快？
    （3）2005年到2008年甲种相机的平均年产量是多少万台？

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    【题目】下面算式中，相同的汉字代表相同的数字，不同的汉字代表不同的数字，请用数字把它填出来。

    尽= ______ ，情= ______ ，跳= ______ ，啊= ______ 。

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    【题目】有一个大正方形，现在要把它分割为12个小正方形，那么：

    （1）要形成2种面积不同的小正方形，可以如何分割？

    （2）要形成3种面积不同的小正方形，可以如何分割？

    （3）要形成4种面积不同的小正方形，可以如何分割？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】

    (1)小飞从人民广场出发向________行驶________站到文化路，再向________行驶________站到动物园，再向________行驶________站到商场路，再向________行驶________站到少年宫，再向________行驶________站到图书馆。

    (2)说一说小飞从图书馆返回人民广场的路线：

    小飞从图书馆出发向________行驶________站到 ，再向________行驶________站到 ，再向________行驶________站到 ，再向________行驶________站到 ，再向________行驶________站到人民广场。

    (3)小红如果坐了4站，在拥军路下车，她可能从哪站上车的?

    或

    (4)小明在爱民路上车坐3站，她可能在哪站下车?

    或

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    【题目】（4分）如图1和图2，数一数，两个图形中分别有多少个三角形？

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    【题目】小明每分钟走70米，大剧院到学校的路程是小明家到学校的3倍．

    （1）小明14点钟从家里出发，经过15分钟走到了学校，请问小明家离学校多远？

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