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比一比,每组中哪位选手的平均分高?
考点:平均数的含义及求平均数的方法
专题:平均数问题
分析:因为每组中2个选手都是3个得分,根据平均数的意义,把三个得分加起来,再除以3就是他们的平均分,因为都是除以3,所以这里不比求平均分,只有求出总得分,再比较谁的总分高,谁的平均分就高,据此即可解答.
解答: 解:(1)A:93+87+85=265
B:92+86+97=275
265<275
答:B的平均分高.

(2)A:90+92+87=269
B:82+95+88=265
269>265
答:A的平均分高.
点评:此题考查了平均数的意义及求解方法.
练习册系列答案
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一条公路长720米,甲、乙两支修路队分别从两端往中间修路,甲队的修路速度是乙队的1.25倍,8天后这条公路修完,甲、乙两队每天分别修路多少米?

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画出轴对称图形.

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看图写数,并把它读出来

写作:
 

读作:
 


写作:
 

读作:
 

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在图中括号里填上合适的单位名称.

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直接写出得数.
2.52+3.48= 5.56-0.56= 3.34+4.34=
6.62-2.36= 2.7-2.2= 0.5+3.2=
3.5-1.8= 7.2-2.7= 4.30-2.52=
18.70-3.70= 3.62-1.62= 4.3+2.7=

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科目:小学数学 来源: 题型:

算一算,每一个小方格代表1平方分米.计算下面各图形的面积和周长.

图①的面积是
 
dm2,周长是
 
dm;
图②的面积是
 
dm2,周长是
 
dm;
图③的面积是
 
dm2,周长是
 
dm;
图④的面积是
 
dm2

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