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    1．画一个四边形．

    分析 根据平行四边形的意义，两组对边分别平行的四边形叫平行四边形，或根据平行四这形的特征，对边平行且相等，即可画出一个平行四边形．

    解答 解：画一个四边形：

    点评 画平行四边形，根据平行四边形有的意义或特征即可画出．

    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：操作题

    11．（1）在下图空白处把梯形画完整（大小自定），并作出梯形的高．
    （2）在图中找出一个钝角，量出度数并标明．
    （3）画一条线段，把这个梯形分成同样大小的两个小梯形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    12．一根绳子长1米，1000根这样的绳子长1千米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    9．直接写出得数：
    150×60=3.8+0.12=10-0.09=10-6.5+3.5=
    83.34+0.66=5÷1000=0.5×100=101×87=

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    16．列式计算
    （1）819的2倍是多少？
    （2）56里有几个8？
    （3）1000比258多多少？
    （4）57除以9，商是多少？余数是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    6．口算：
    5×5=9×3=8×5=4×（3+2）=（6+8）÷2=
    640+400=340-60=71-43=24÷8=4×7+7=

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    13．在横线上填上合适的单位．
    学校操场面积为800平方米          小明的身高132厘米
    南京长江大桥全长6772米一支铅笔长约18厘米
    一头大象重约6吨       小明的体重是30千克
    课桌面的面积为20平方分米          黑板的周长为9米

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    10．用数字卡片3、4、5和小数点，能够组成多少个不同的小数？全部写出来．

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    5．把一根2米长的绳子，平均分成5份，每份占总长的$\frac{2}{5}$，每份长是$\frac{1}{5}$米．×（判断对错）

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