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比一比,按从大到小的顺序排列.
(1)75%   
5
6
   
11
12
   
15
16
    0.9;
(2)0.85   
5
6
   
7
8
    85.1%.
考点:小数、分数和百分数之间的关系及其转化,小数大小的比较
专题:运算顺序及法则
分析:(1)首先把分数、百分数都化成小数,然后根据小数比较大小的方法判断即可;
(2)首先把分数、百分数都化成小数,然后根据小数比较大小的方法判断即可.
解答: 解:(1)75%=0.75,
5
6
≈0.83,
11
12
≈0.92,
15
16
=0.9375,
因为0.9375>0.92>0.9>0.83>0.75,
所以
15
16
11
12
>0.9>
5
6
>75
%;

(2)
5
6
≈0.83,
7
8
=0.875,85.1%=0.851,
因为0.875>0.851>0.85>0.83,
所以
7
8
85.1%>0.85>
5
6
点评:此题主要考查了分数、百分数、小数之间的互化的方法,以及小数比较大小的方法的应用.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

我们学校的占地面积是9500(  )
A、km2
B、公顷
C、m2

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(1)预备(2)班获奖人数占全年级人数的
 
%;
(2)若预备(2)班有5人获奖,则预备(1)班有
 
人获奖;
(3)图中表示的预备(3)班获奖情况的扇形圆心角是
 
度.

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2+2和2×2结果一样,意义也相同
 
.(判断对错)

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把一根5m长的绳子平均分成7段,每段占全长的
5
7
 
(判断对错)

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一批水泥,用去24吨,剩下的是用去的
5
8
,这批水泥有多少吨?

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