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工人叔叔修一条路,第一天修了全长的十分之三,第二天修了全长的十分之五,还剩下200米没有修.这条路有多少长?
考点:分数除法应用题
专题:分数百分数应用题
分析:把全长看作单位“1”,则两天后剩下的分率为1-
3
10
-
5
10
,对应还剩下200米没有修,运用除法即可求出这条路的全长.
解答: 解:200÷(1-
3
10
-
5
10

=200÷
1
5

=1000(米)
答:这条路的全长是1000米.
点评:已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算即可.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数.
2.4×0.5=5.7-0.47=0.125×4=
1
5
+
2
3
=
10-0.52-5.38=
18×
8
9
=
4
5
÷4=
14-14×0.5=6×1.2÷6×1.2=41×101=

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个质数与一个奇数的和一定是(  )
A、质数B、合数
C、奇数D、不能确定

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科目:小学数学 来源: 题型:

所有小于1的数一定是负数.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

1.25时=
 
 
分        
3500亳升=
 
立方分米
2.5公顷=
 
平方米           
6立方米40立方分米=
 
立方米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

25米÷100的结果可以用25%米来表示.
 
(判断对错)

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