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    根据下面要求完成：
    （1）在数轴上分别用A、B表示“+4、-4”的点．

    （2）在上面的数轴上分别用C、D表示出与“-0.5”距离为0.5的数．
    考点：数轴的认识
    专题：运算顺序及法则
    分析：（1）根据+4表示在原点的右侧，到原点的距离是4个单位长度的点表示的数；-4表示在原点的左侧且到原点的距离是4个单位长度的点表示的数，在数轴上分别用A、B表示“+4、-4”的点即可；
    （2）数轴上与“-0.5”距离为0.5的数有2个：0、-1，据此表示出C、D即可．
    解答： 解：根据分析，可得
    （1）；

    （2）0.5-（-0.5）=1，0.5+（-0.5）=0，
    所以数轴上与“-0.5”距离为0.5的数有2个：0、-1，
    ．
    点评：此题主要考查了在数轴上表示的数的方法，解答此题的关键是要明确：数轴上到一个定点的距离为某个值的点有2个．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    小红身高13分米，体重28吨．
     
    （判断对错）

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    （每个小方格的面积是1平方厘米）
    （1）请在方格中画一个图形，使它的面积是图中三角形面积的2倍．
    （2）请在方格中画一个面积是12平方厘米的平行四边形．
    （3）请在方格中画一个面积是10平方厘米的梯形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式计算．
    （1）325是5的多少倍？
    （2）被除数是520，除数是4，商是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一桶油重40吨，第一次用去了
    1
    8
    ，第二次用去
    3
    5
    ，两次一共用去多少千克？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    看图回答问题．
    如图是山东某公司四个车间的男、女职工人数情况统计图．
    （1）男职工人数最多的是
     
    车间，最少的是
     
    车间；女职工人数最多的是
     
    车间，
     
    车间和
     
    车间女职工人数同样多．
    （2）通过计算，能知道第一车间有
     
    人；第二车间有
     
    人；第三车间有
     
    人，第四车间有
     
    人．
    （3）职工人数最少的车间比职工人数最多的车间少
     
    人．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求涂一涂，填一填．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    文字题．
    （1）12.5乘0.32除以0.4的商，积是多少？
    （2）1.58扩大2.5倍后再减2.8，差是多少？
    （3）15与14.74的差除以1.3，商是多少？
    （4）4.8与3.2的和除17.6，商是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    □57÷7，如果商是三位数，方格最小填
     
    ．

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