分析 先求出原来几个分母的最小公倍数,然后把各分数分别化成用这个最小公倍数作分母的分数,再比较大小即可.
解答 解:(1)因为$\frac{5}{27}$=$\frac{5×3}{17×3}$=$\frac{15}{81}$
$\frac{15}{81}$>$\frac{13}{81}$
所以$\frac{5}{27}$>$\frac{13}{81}$;
(2)因为 $\frac{3}{8}$=$\frac{3×9}{8×9}$=$\frac{27}{72}$
$\frac{4}{9}$=$\frac{4×8}{9×8}$=$\frac{32}{72}$
$\frac{27}{72}$<$\frac{32}{72}$
所以$\frac{3}{8}$<$\frac{4}{9}$;
(3)因为$\frac{13}{15}$=$\frac{13×4}{15×4}$=$\frac{52}{60}$
$\frac{17}{20}$=$\frac{17×3}{20×3}$=$\frac{51}{60}$
$\frac{52}{60}$>$\frac{51}{60}$
所以$\frac{13}{15}$>$\frac{17}{20}$
(4)因为$\frac{7}{18}$=$\frac{7×2}{18×2}$=$\frac{14}{36}$
$\frac{5}{12}$=$\frac{5×3}{12×3}$=$\frac{15}{36}$
$\frac{14}{36}$<$\frac{15}{36}$
所以$\frac{7}{18}$<$\frac{5}{12}$.
点评 此题主要考查了通分的方法,以及分数大小的比较.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 同样多 | B. | (1)班的多 | C. | (2)班的多 | D. | 无法比较 |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
季度 | 一 | 二 | 三 | 四 |
各季度销售额占全年计划总销售额的几分之几 | $\frac{1}{3}$ | $\frac{1}{5}$ | $\frac{4}{15}$ | $\frac{1}{2}$ |
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