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    如果x：y=0.2：1.2，y：z=1.5：0.4，那么x：y：z是（　　）
    分析：因为x：y=0.2：1.2，所以x：y=（0.2×5）：（1.2×5）=1：6；因为y：z=1.5：0.4，所以y：z=（1.5×4）：（0.4×4）=6：1.6，由此得出x：y=1：6：1.6，再化简即可．
    解答：解：因为x：y=0.2：1.2，所以x：y=（0.2×5）：（1.2×5）=1：6；
    因为y：z=1.5：0.4，所以y：z=（1.5×4）：（0.4×4）=6：1.6，
    所以x：y=1：6：1.6=10：60：16=5：30：8，
    故选：D．
    点评：本题主要是利用比的基本性质，把两个比中项y化为相同的数，再进行比即可．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据式子，比较x与y的大小，在横线里填上“＞”或“＜”．
    （1）如果x-0.9=y-1.02，那么x
    ＜
    ＜
    y
    （2）如果10÷x=9÷y，那么x
    ＞
    ＞
    y．
    （3）如果x+80=y-8，那么x
    ＜
    ＜
    y．
    （4）如果0.5x=0.2y，那么x
    ＜
    ＜
    y．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有一个分数 
    x
    y
    （x、y均不为0），如果x扩大到它的2倍，y缩小到它的
    1
    2
    ，那么这个分数的值（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果x×1.2=y÷5（x、y都不等于0），则x：y=
    1
    1
    ：
    6
    6
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    判断对错：
    （1）两种相关联的量一定成比例关系．
    ×
    ×

    （2）比例尺大的，实际距离也大．
    ×
    ×

    （3）如果一个正方形的周长和一个圆的周长相等，那么这个正方形和圆的面积比是π：4．
    √
    √

    （4）一个圆锥体与一个圆柱体体积相等，底面积也相等，圆柱的高与圆锥的高的比是1：3．
    √
    √

    （5）工作总量一定，已完成工作量与未完成工作量成反比例．
    ×
    ×

    （6）x÷
    3
    4
    =y×
    2
    5
    （x、y都不等于0），那么x：y=3：10．
    √
    √
    ．

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