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    一个修路队第一个月修路150米，第二个月修了全长的
    1
    3
    ，还剩250米没修，这条路全长多少米？
    考点：分数除法应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：将全长当作单位“1”，一个修路队第一个月修路150米，第二个月修了全长的
    1
    3
    ，还剩250米没修，根据分数减法的意义，第一个月修的与剩下没修的150+250米占全长的1-
    1
    3
    ，根据分数乘法的意义，用第一个月修的与剩下的长度和除以其占全长的分率，即得全长是多少米．
    解答： 解：（150+250）÷（1-
    1
    3
    ）
    =400÷
    2
    3

    =600（米）
    答：这条路全长是600米．
    点评：首先根据已知条件求出已知数量占单位“1”的分率是完成本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个数的商是8，如果被除数、除数都除以3后，商是20，那么原来的商是60．
     
     （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一座石桥最大重量为18吨，一辆大货车装了3台拖拉机，每台拖拉机重6吨，这辆大货车能否安全通过石桥？

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    在所有的四位数中，前两位的数字之和与后两位的数字之和等于6的共有多少个？

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    用竖式计算下面各题．
    138×45=83×96=765÷45=864÷38=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    大高小学全校学生人数的
    2
    9
    是172人，我们学校共有学生
     
    人．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    ﹙35+62﹚÷6×5，此题应先做除法．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    630是7的
     
    倍，630的7倍是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算能简算的要简算
    1.2×0.4+0.4×1.34×（1.5+0.25）6.25÷1.25÷0.8              
    2.5×（3.5-1.65）×0.427.2÷（3.2+23×0.6）68.5+31.5÷（0.29+0.41）
    3.82×（2.8-1.3）-1.82×1.5              42×101-42

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