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    将15个相同的小正方体拼成一个大正方体，至少还需要（　　）个这样的小正方体．
    A、8B、12C、27D、64
    考点：简单的立方体切拼问题
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：根据小正方体拼组大正方体的方法，则拼成的大正方体的棱长上，小正方体的个数是2、3、4、5…，则需要的小正方体的个数分别是23、33、43、53…，据此找出比15大一些的立方数即可．
    解答： 解：因为23=8，33=27，
    所以至少还需要27-15=12（个）
    答：至少还需要12个这样的小正方体．
    故选：B．
    点评：解答此题的关键是明确拼成大正方体的小正方体的个数都是立方数．
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    圆锥的体积计算公式是
     
    ，圆柱的体积计算公式是
     
    ．

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    扬州树人学校向四川地震灾区捐款二十三万九千六百八十八元，横线上的数写作
     
    元，省略万后面的尾数约是
     
    万元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一袋糖果重500克，增加
    1
    5
    后，再吃掉
    1
    5
    ，现在还有糖果（　　）克．
    A、480B、500C、520

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    一根圆柱形材料，底面直径20厘米，把它锯成2段，表面积增加（　　）
    A、314平方厘米
    B、628平方厘米
    C、314厘米
    D、628厘米

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    把4米的铁丝平均分成5段，每段长度是1米的（　　）
    A、
    1
    4
    B、
    1
    5
    C、
    4
    5
    D、
    5
    4

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面（　　）组的两个比可以组成比例．
    A、9：12和12：18
    B、4：5和0.4：0.5
    C、
    1
    3
    ：
    1
    2
     和
    1
    2
    ：
    1
    4
    D、1.2：
    3
    4
    和
    4
    5
    ：5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一辆汽车行
    3
    4
    千米耗油
    2
    3
    千克，这辆汽车每千克油可行驶多少千米？正确列式是（　　）
    A、
    2
    3
    ÷
    3
    4
    B、
    3
    4
    ×
    2
    3
    C、
    3
    4
    ÷
    2
    3

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用竖式计算：
    36×24=24×54=30×57=
    32×15=45×36=37×27=
    42×36=27×51=43×62=

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