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    修一条4千米长的水渠，5天修完，平均每天修这条水渠的
     
    ．
    考点：平均数的含义及求平均数的方法
    专题：平均数问题
    分析：把这条水渠的总长度看成单位“1”，工作时间是5，用工作量1除以工作时间，就是平均每天修几分之几．
    解答： 解：1÷5=
    1
    5

    答：平均每天修这条水渠的
    1
    5
    ．
    故答案为：
    1
    5
    ．
    点评：本题把工作总量看成单位“1”，根据工作效率=工作量÷工作时间求解；注意给出的4千米解题时用不到，不要被迷惑．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    11从正面看是数字
     
    ，从右面看是数字
     
    ，从上面看是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    火眼金睛辨对错
    一袋面包重250克．
     
    （判断对错）
    一根火腿重100克．
     
    （判断对错）
    一个西瓜重3克．
     
    （判断对错）
    一袋话梅重80克．
     
    （判断对错）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数加上或减去
     
    ，结果仍是原数；一个数除以或乘
     
    ，结果仍是原数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    80里面有
     
    个20；75里面最多有
     
    个40；94里面最多有
     
    个30．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用“万”作单位，写出下面数的近似数．
    8075000≈
    95304000≈
    19350≈
    6780≈

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比例尺40：1表示图上1cm相当于实际40cm．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用自己的方法，又快又准地下面各数．
    26195641000读作：
     
    ；
    12030004004读作：
     
    ；
    207007040510读作：
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据360÷60=6，不计算并快速写出下面各式的结果．
    360÷6=    		 180÷60= 3600÷60=
    360÷12= 360÷24= 720÷60=

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