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    完成(　　)．

    填上数，使得数是15．

    　　15

    3＋(　　)

    4＋(　　)

    8＋(　　)

    6＋(　　)

    答案：12;11;7;9
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填一填．
    （1）在○里填上适当的运算符号，在括号里填上适当的数．
    2
    5
    =
    2○( )
    5○( )
    =
    ( )
    20

    16
    80
    =
    16○( )
    80○( )
    =
    1
    ( )

    在完成本题时，你使用了
     
    ，它的内容是：分数的分子和分母
     
    （
     
    除外），分数的大小不变．
    （2）
    3
    4
    =
    ( )
    20
    ，
    17
    51
    =
    1
    ( )
    ，
    6
    ( )
    =
    12
    36
    =
    24
    ( )
    =（　　）÷6．

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    科目：小学数学 来源：新课标三维同步训练与评价　　数学(人教版·小学一年级上册) 题型：022

    完成(　　)．

    填上数，使得数是13．

    　　13

    4＋(　　)

    8＋(　　)

    6＋(　　)

    3＋(　　)

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    科目：小学数学 来源：我的新课堂四年级数学(上) 题型：022

    探究与发现．

    问题：在除法算式中，被除数和除数同时乘或除以相同的数，商会有什么变化规律？

    要求：同伴合作完成．

    步骤：

    1．填一填．

    125÷25＝(　　)

    (125×2)÷(25×2)＝(　　)

    7000÷125＝(　　)

    (7000×8)÷(125×8)＝(　　)

    5600÷800＝(　　)

    (5600÷100)÷(800÷100)＝(　　)

    2．观察上面的算式，说一说被除数、除数、商有什么变化？

    3．讨论：要使商不变，被除数和除数都乘0或者除以0可以吗？为什么？

    4．结论：________________________________

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    科目：小学数学 来源：我的新课堂四年级数学(上) 题型：071

    探究与发现

    问题：在除法算式中，被除数和除数同时乘或除以相同的数，商会有什么变化规律？

    要求：同伴合作完成．

    步骤：1．比一比，填一填．

    (1)125÷25＝(　　)

    (125×4)÷(25×4)

    ＝(　　)

    (2)7000÷125＝(　　)

    (7000×8)÷(125×8)

    ＝(　　)

    (3)5600÷70＝(　　)

    (5600÷100)÷(700÷100)＝(　　)

    (4)880÷110＝(　　)

    (880÷5)÷(110÷5)

    ＝(　　)

    2．观察上面的算式，说一说被除数、除数、商有什么变化？

    3．讨论：要使商不变，被除数和除数都乘0或者除以0可以吗？为什么？

    4．结论：________________________________

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    科目：小学数学 来源： 题型：071

    (１)下图是一条可爱的小金鱼花花，请将组成花花的轮廓的点的数对填在下面．

    A(0，3)，B(2，5)，C(　　)，D(　　)，E(　　)，F(　　)．

    (２)鱼缸里还有三条小金鱼，组成它们的轮廓的点如下表(请完成)．

    (3)根据上表，在下面的方格纸中分别画出三条小金鱼的轮廓．

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