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    从不同的方向看一个物体，看到的形状可能不同．
     
    ．（判断对错）
    考点：从不同方向观察物体和几何体
    专题：图形与位置
    分析：对于一般的物体，从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的；但有特殊情况，如果这个物体是正方体，那么从正面、侧面和上面看到的都是一个正方形，即看到的形状一样；据此判断即可．
    解答： 解：从不同的方向看一个物体，看到的形状可能不同是正确的．
    故答案为：√．
    点评：解答此题的关键：根据题意，找出反例，进行分析，进而得出结论．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用3倍的放大镜看30°的角，会看到90°的角．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线 里填上“＜”、“＞”或“=”
    2.2×
    7
    11
     
    2.2；            45÷
    5
    12
     
    45．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上“＞”，“＜”或“=”．
    4.91×1.03
     
    4.91    3.18×0.97
     
    3.18
    5.64÷1
     
    5.64       5.19×1
     
    5.19．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    每两人通一次电话，4人一共需要通话（　　）次．
    A、4B、5C、6

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用竖式计算下面各题
    2009-836=
    4787+5013=
    389×6=
    1078×7=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    看2013年1月的日历表填空：
    1月17日是星期
     
    1月27日是星期
     
    1月30日是星期
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    求出下面图形的表面积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算
    ①（2.25÷0.375×
    1
    6
    -
    3
    10
    ×2
    2
    3
    ）÷1
    1
    4

    ②[（9
    1
    5
    -
    1
    5
    ）÷2
    1
    2
    ]×[1÷（2
    1
    10
    -2
    9
    100
    ）]
    ③1994
    1
    2
    ×79+790×
    6
    250
    +7.9×31
    ④1+2-3-4+5+6-7-8+…+2001+2002．

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