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一个数的5倍是30,这个数的9倍是(  )
A、45B、54C、81
考点:整数四则混合运算
专题:文字叙述题
分析:用30除以5,然后再乘9即可.
解答: 解:30÷5×9
=6×9
=54
答:这个数的9倍是54.
故选:B.
点评:本题考查了整数乘除的计算法则的灵活应用.
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科目:小学数学 来源: 题型:

为了探究圆的周长公式,我们通过测量不同园的周长与直径,计算圆的周长除以直径所得的商,发现圆的周长除以直径的商是一个固定的数,我们把它叫做
 
,用π表示.用C表示圆的周长,d表示圆的直径,那么C=
 

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90768004007是一个
 
位数,它的最高位是
 
位.6在
 
位上,百万位是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

把6米长的绳子平均截成3段,每段是这根绳子的
 
,每段长
 
米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

学校为每位学生编制了学籍号,设定末尾1表示男生,用2表示女生,如201203151表示2012年入学的3班15号学生,他是男生.那么今年九月份入学的1班8号女生的学籍号是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

美术小组的人数比航模小组多
1
4
,美术小组有25人,航模小组有多少人?(用两种方法解答)

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科目:小学数学 来源: 题型:

400×7积的末尾有
 
个零;500×8积的末尾有
 
个零.

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科目:小学数学 来源: 题型:

口算23×2=
 
                    
想:
 
×2=
 
             
 
×2=
 


 
+
 
=
 

口算130×3=
 

想:
 
×3=
 

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在下面的横线上填上“>”“<”或“=”.
①0.75×1.3
 
0.75÷1.3    
②4.5÷0.73
 
 4.5
③0.87÷0.1
 
0.87×10     
④4.8÷1.3
 
9.6÷1.3.

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