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    0.24×5表示
     
    ，0.24×0.5表示
     
    ．
    考点：小数乘法
    专题：运算顺序及法则
    分析：（1）根据小数乘整数的意义解答．
    （2）根据一个数乘小数的意义解答．
    解答： 解：根据以上分析知：
    （1）0.24×5表示5个0.24是多少或0.24的5倍是多少；
    （2）0.24×0.5表示0.24的十分之五是多少．
    故答案为：5个0.24是多少或0.24的5倍是多少；0.24的十分之五是多少．
    点评：本题主要考查了学生对小数乘法意义的掌握情况．
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    30÷
     
    =0.5=
     
    %=
     
    成=
     
    折．

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    用木条钉成一个长方形框，沿对角线拉成一个平行四边形．这个平行四边形与原来的长方形相比，周长（　　），面积（　　）
    A、不变B、变大C、变小

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    不计算，说出各题的积是几位小数．
    2.45×0.3
     
    ；   
    6.32×0.51
     
    ；   
    0.37×0.15
     
    ．

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    5.5+5.5+5.5=
     
    ×
     
    =
     
    ．

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    在钟面上秒针从数字11走到数字5，共走了
     
    秒．

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    在0.454、
    4
    9
    、45%、0.
    ?
    4
    ?
    5
    、-0.45这五个数中，最大的数是
     
    ，最小的数是
     
    ．

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    刘大爷家有鹅8只，鸡18只，鸭的只数是鸡的4倍．
    （1）要求用线段表示鸡和鸭的只数．
    （2）鸭的只数是鹅的多少倍？

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    点A（7，4）表示这个物体在第7列第4行，点B（2，4）表示物体在第
     
    列第
     
    行；小红坐在第3列第4行，可以用数对
     
     来表示．

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