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    图中有
     
    个平行四边形．
    考点：组合图形的计数
    专题：几何的计算与计数专题
    分析：根据数线段的方法，单一的平行四边形是4个，两个组成的是4个；4个组成的是1个，它们的和就是全部平行四边形的个数．
    解答： 解：4+4+1=9（个）；
    答：图中一共有9个平行四边形．
    故答案为：9．
    点评：此题主要考查了计数方法的应用，根据数线段的方法分别列举每行、每列的平行四边形的个数是解题的关键．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上合适的单位．
    做数学作业要用30
     
    ．　　  
    一场足球赛用了2
     
    ．      
    飞机每小时飞行800
     
    ．
    小红的身高是138
     
    ，体重是42
     
    ．    
    标准运动场跑道一圈是400
     
    ．  
    一头大象约重4
     
    ． 
    北京到广州的铁路线约长2313
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上合适的计量单位．
    一块橡皮体积约是6
     
    ；            一小瓶墨水的容积约是60
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一袋大米，吃了x千克，还剩y千克，这袋大米原有x-y千克．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算
    28×35÷14                
    922-57×14
    972÷（324-288）
    473+56×2832×30÷12                845÷（195÷3）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    每千克苹果x元，第一筐15千克，第二筐20千克，第一筐比第二筐少卖
     
    元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    x=24是方程x-0.36x=16的解．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一种铁丝0.25米重0.2千克，这种钢丝每米重
     
    千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个小组做抛硬币实验，抛了10次，反面朝上是6次，因此说反面朝上的可能性比正面朝上的可能性大．
     
    ．（判断对错）

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