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11.五年级三班的同学站队,4人一排,5人一排,6人一排都余3人.已知五年级三班学生超过60人,不到70人,问五年级三班共有多少人?

分析 要求这个班的学生共有多少人,即求60-70以内4、5和6的公倍数加3的数,先求出4、5和6的最小公倍数:把4、5和6进行分解质因数,三个数的公有质因数、两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍,然后从中找出符合题意的即可.

解答 解:因为4=2×2,
6=2×3
所以4、5和6的最小公倍数为:2×2×3×5=60,
而本题“这个班学生超过60人,不到70人”,所以这个班学生有:60+3=63(人),
答:五年级三班共有63人.

点评 本题主要考查了三个数的最小公倍数的求法:三个数的公有质因数、两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除解答.

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1.把一筐橘子分成5堆,每堆是它的$\frac{1}{5}$.×.(判断对错)

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2.按规律写数.
(1)$\frac{1}{12}$,$\frac{1}{6}$,$\frac{1}{4}$,$\frac{1}{3}$,$\frac{5}{12}$,$\frac{1}{2}$,$\frac{7}{12}$…
(2)$\frac{1}{2}$,$\frac{2}{3}$,$\frac{3}{4}$,$\frac{4}{5}$,$\frac{5}{6}$…
(3)2,3,5,7,11,13,17…

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19.在下面的横线里填上适当的数.
130ml=0.13L;      2.3m3=2300dm3;0.07m2=7dm2

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6.画出三角形绕“A”点逆时针旋转180°后的图形.

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16.计算
$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{3}$=$\frac{4}{7}$-$\frac{2}{7}$=$\frac{5}{9}$+$\frac{1}{1}$=$\frac{13}{11}$-$\frac{1}{11}$=0.75+$\frac{1}{4}$=
$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{6}$=6-$\frac{1}{7}$-$\frac{6}{7}$=$\frac{3}{11}$+$\frac{9}{11}$-$\frac{1}{11}$=$\frac{4}{13}$+$\frac{7}{9}$-$\frac{4}{13}$=$\frac{1}{9}$+$\frac{1}{9}$+$\frac{3}{9}$=

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3.3平方米=30000平方厘米,700平方厘米=7平方分米.

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20.脱式计算.
28×14÷49          
28+775÷25           
42×(83-53)
125÷25×4.

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8.简便运算:$\frac{4}{5}$×$\frac{2}{7}$+$\frac{2}{5}$×$\frac{1}{7}$.

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